Indicatori per il monitoraggio dei sistemi di istruzione e formazione in Europa 2019
La relazione contiene oltre 35 indicatori strutturali aggiornati sulle politiche dell’istruzione per l’anno scolastico/accademico 2018/19 in sei settori politici: istruzione e cura della prima infanzia (ECEC), risultati nelle competenze di base, abbandono precoce dell’istruzione e della formazione (ELET), istruzione superiore, occupabilità dei laureati e mobilità per l’apprendimento. Fornisce inoltre una breve panoramica delle principali riforme a partire dall’anno scolastico/accademico 2014/15 in tali settori politici.
L’aggiornamento del 2019 degli indicatori strutturali riguarda tutti gli Stati membri dell’UE, nonché Bosnia-Erzegovina, Islanda, Liechtenstein, Montenegro, Macedonia settentrionale, Norvegia, Serbia e Turchia.
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